PAVÃO, Andréa. Leer y escribir en la formación de profesores contra la pedagogía del espectáculo. Studia Zamorensia (segunda etapa), [S. l.], v. 16, p. 99–116, 2018. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/studiazamo/article/view/20777. Acesso em: 19 jun. 2025.