Rodríguez-Muñoz, F. J. «Evaluación de la competencia semiótico-discursiva a partir de las narraciones orales de niños con y sin síndrome de Asperger: superestructuras textuales y modelos mentales». Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, vol. 25, enero de 2016, pp. 959-85, doi:10.5944/signa.vol25.2016.16971.