MENDOZA FILLOLA, Antonio. El intertexto del lector: un análisis desde la perspectiva de la enseñanza de la Literatura. Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, [S. l.], v. 5, p. 265–288, 2022. DOI: 10.5944/signa.vol5.1996.33076. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/signa/article/view/33076. Acesso em: 13 ene. 2026.