HERMIDA LAZCANO, Pablo. La etnometodología de Harold Garfinkel en el aula. Investigaciones Fenomenológicas, [S. l.], n. 7, p. 541–557, 2021. DOI: 10.5944/rif.7.2018.29958. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/rif/article/view/29958. Acesso em: 28 ene. 2026.