DIETRICH, Wofgang. Educación para hacer las paces transracionales —Una perspectiva fenomenológica. Investigaciones Fenomenológicas, [S. l.], n. 16, p. 197–218, 2021. DOI: 10.5944/rif.16.2019.29682. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/rif/article/view/29682. Acesso em: 27 ene. 2026.