Garcés G, Bastías E. Modelo de competencias para el aprendizaje online en educación superior: un análisis bibliométrico y revisión sistemática. RIED [Internet]. 14 de septiembre de 2024 [citado 28 de septiembre de 2024];28(1). Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/41351