Mattar, João. «El Constructivismo Y El Conectivismo En tecnología Educativa: El Aprendizaje Activo, Situado, auténtico, Experiencial Y Anclado». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 21, no. 2 (julio 1, 2018): 201–217. Accedido septiembre 29, 2022. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/20055.