Zancanaro, Airton, y Maria José Domingues. «Análisis De La Literatura científica Sobre Los Cursos En línea Abiertos Y Masivos (MOOC)». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 20, no. 1 (enero 2, 2017): 59–80. Accedido junio 28, 2022. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/15910.