Martín Galán, Bonifacio, y David Rodríguez Mateos. «La evaluación De La formación Universitaria Semipresencial Y En línea En El Contexto Del EEES Mediante El Uso De Los Informes De Actividad De La Plataforma Moodle». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 15, no. 1 (enero 3, 2012): 159–178. Accedido enero 19, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/782.