Arteaga-Briones, Laura Alexandra, Luis Ángel Guamán-Lazo, Andrea Alexandra Azúa-Arteaga, y Alexander López-Padrón. «Impacto De Variables sociodemográficas En La percepción Del Alumnado Universitario Sobre La educación En línea Post-COVID-19». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 28, no. 2 (abril 3, 2025): 299–324. Accedido enero 22, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/43294.