Marimon, Frederic, María Belén Arias Valle, César Javier Coria Augusto, y Claudio Marcelo Larrea Arnau. «Del Optimismo a La Confianza: El Impacto De ChatGPT En La Confianza De Los Estudiantes En El Aprendizaje Asistido Por IA». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 28, no. 2 (abril 7, 2025): 131–153. Accedido enero 23, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/43238.