Muñoz-Carril, Pablo César, Núria Hernández-Sellés, y Mercedes González-Sanmamed. «Factores clave para el éxito del aprendizaje colaborativo en línea en la educación superior: percepciones del alumnado». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 27, no. 2 (abril 10, 2024): 103–126. Accedido noviembre 5, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/39093.