Padilla Piernas, Juana María, María Concepción Parra Meroño, y María del Pilar Flores Asenjo. «Escape Rooms virtuales: una herramienta de gamificación para potenciar la motivación en la educación a distancia». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 27, no. 1 (enero 1, 2024): 61–85. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/37685.