Padilla Piernas, Juana María, María Concepción Parra Meroño, y María del Pilar Flores Asenjo. «Escape Rooms Virtuales: Una Herramienta De gamificación Para Potenciar La motivación En La educación a Distancia». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 27, no. 1 (enero 1, 2024): 61–85. Accedido febrero 27, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/37685.