Ortuño Meseguer, Gema, y José Luis Serrano. «Implementación y formación del profesorado de educación primaria en pensamiento computacional: una revisión sistemática». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 27, no. 1 (enero 1, 2024): 255–287. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/37572.