Buitrago-Ropero, Mauricio E., y Andrés Chiappe Laverde. «Representación y aprendizaje de conceptos en Twitter: un análisis de tuits como huellas digitales». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 26, no. 2 (marzo 23, 2023): 45–67. Accedido octubre 28, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/36244.