González-Pérez, Laura Icela, María Soledad Ramírez Montoya, y Francisco José García-Peñalvo. «Habilitadores tecnológicos 4.0 para impulsar la educación abierta: aportaciones para las recomendaciones de la UNESCO». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 25, no. 2 (abril 29, 2022): 23–48. Accedido noviembre 16, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/33088.