Orcos Palma, Lara, Cristina Jiménez Hernández, y Ángel Alberto Magreñán Ruiz. «Itinerarios de aprendizaje para trabajar "Probabilidad matemática" en futuros maestros en un escenario online con Deck.Toys». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 25, no. 2 (marzo 30, 2022): 195–218. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/31748.