Córica, José Luis. «Resistencia Docente Al Cambio: Caracterización Y Estrategias Para Un Problema No Resuelto». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 23, no. 2 (julio 1, 2020): 255–272. Accedido enero 22, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/26578.