González Fernández, María Obdulia, y Pablo Huerta Gaytán. «Experiencia Del Aula Invertida Para Promover Estudiantes Prosumidores Del Nivel Superior». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 22, no. 2 (julio 2, 2019): 245–263. Accedido enero 12, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/23065.