García Cortázar, Marisa. «Las técnicas De evaluación De Programas En El currículum Para La formación De Expertos En enseñanza Superior Abierta». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 7, no. 2 (mayo 25, 1995): 49–54. Accedido diciembre 6, 2025. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21101.