Herrador Alcaide, T. C., y M. Hernández Solís. «Un Estudio Del E-Learning Para Adultos En educación Universitaria a Distancia: Un análisis estadístico Sobre El Rendimiento De Estudiantes De Contabilidad Financiera En La UNED». RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, vol. 16, n.º 2, julio de 2013, pp. 33-57, doi:10.5944/ried.16.2.9904.