Landaverde y Trejo, Jorge. «Modelo didáctico Mediacional Para Promover El Aprendizaje De Segundas Lenguas». RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, vol. 8, n.º 1-2, junio de 2005, pp. 67-82, doi:10.5944/ried.1.8.1057.