Fernández Sánchez, N. «Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de educación superior mediante actividades de trabajo colaborativo en blended learning». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, vol. 14, n.º 2, diciembre de 2011, pp. 189-08, doi:10.5944/ried.2.14.795.