Villalonga-Gómez, C., M. Mora-Cantallops, y L. Delgado-Reverón. «Aplicación de andamiajes metacognitivos basados en diarios de aprendizaje en enseñanzas virtuales». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, vol. 26, n.º 2, marzo de 2023, pp. 219-36, doi:10.5944/ried.26.2.36252.