González-Pérez, Laura Icela, et al. «Habilitadores tecnológicos 4.0 Para Impulsar La educación Abierta: Aportaciones Para Las Recomendaciones De La UNESCO». RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, vol. 25, n.º 2, abril de 2022, pp. 23-48, doi:10.5944/ried.25.2.33088.