F. Marimon, M. B. Arias Valle, C. J. Coria Augusto, y C. M. Larrea Arnau, «Del optimismo a la confianza: el impacto de ChatGPT en la confianza de los estudiantes en el aprendizaje asistido por IA», RIED, vol. 28, n.º 2, pp. 131–153, abr. 2025.