[1]
C. Barroso Moreno, M. R. Mendoza Carretero, B. Sáenz-Rico de Santiago, y L. Rayón Rumayor, «Gamificación-educación: el poder del dato. El profesorado en las redes sociales», RIED, vol. 27, n.º 1, pp. 373–396, ene. 2024.