[1]
I. Sanz-Benito, J. L. Lázaro-Cantabrana, C. Grimalt-Álvaro, y M. Usart-Rodríguez, «Formar y evaluar competencias en educación superior: una experiencia sobre inclusión digital», RIED, vol. 26, n.º 2, pp. 199–217, mar. 2023.