J. Cabero-Almenara, S. Martínez-Pérez, J. J. Gutiérrez-Castillo, y A. Palacios-Rodríguez, «Percepciones del alumnado universitario sobre el uso de tecnologías en actividades educativas y esfuerzo mental invertido », RIED, vol. 25, n.º 2, pp. 305–326, abr. 2022.