[1]
Ángel Torres-Toukoumidis, L. M. Romero-Rodríguez, y M. A. Pérez-Rodríguez, «Ludificación y sus posibilidades en el entorno de blended learning: revisión documental», RIED, vol. 21, n.º 1, pp. 95–111, ene. 2018.