Vázquez-Ingelmo, A. y Therón, R. (2020) «Beneficios de la aplicación del paradigma de líneas de productos software para generar dashboards en contextos educativos», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 23(2), pp. 169–185. doi: 10.5944/ried.23.2.26389.