Mengual-Andrés, S., Vázquez-Cano, E. y López Meneses, E. (2017) «La productividad científica sobre MOOC: aproximación bibliométrica 2012-2016 a través de SCOPUS», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 20(1), pp. 39–58. doi: 10.5944/ried.20.1.16662.