Zancanaro, A. y Domingues, M. J. (2017) «Análisis de la literatura científica sobre los cursos en línea abiertos y masivos (MOOC)», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 20(1), pp. 59–80. doi: 10.5944/ried.20.1.15910.