Suárez Riveiro, J. M. y Anaya Nieto, D. (2004) «Educación a distancia y presencial: diferencias en los componentes cognitivo y motivacional de estudiantes universitarios», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 7(1-2), pp. 65–75. doi: 10.5944/ried.7.1-2.1075.