Gonzáles López, I. y de León y Hertas, C. (2011) «La webquest INVADIV, una propuesta didáctica para fomentar el trabajo cooperativo en el aula», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 14(2), pp. 167–188. doi: 10.5944/ried.2.14.794.