Reyes, J. I. y Meneses, J. (2024) «¿Es inclusivo el aprendizaje colaborativo? Estudio de caso sobre su implementación en una universidad en línea», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 27(2), pp. 83–101. doi: 10.5944/ried.27.2.39072.