Buitrago-Ropero, M. E. y Chiappe Laverde, A. (2023) «Representación y aprendizaje de conceptos en Twitter: un análisis de tuits como huellas digitales», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 26(2), pp. 45–67. doi: 10.5944/ried.26.2.36244.