Ramírez Pizarro, S. (1993) «Los saberes y su abordaje desde la evaluación del conocimiento, del aprendizaje y del rendimiento en los sistemas de Educación a Distancia», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 5(3), pp. 81–96. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21055 (Accedido: 22noviembre2024).