Portela, I., González, M. P. y Esteban, S. (1992) «La enseñanza tutorizada en un curso de acceso para adultos a la universidad», RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 4(2), pp. 81–86. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21026 (Accedido: 9noviembre2024).