Herrador Alcaide, Teresa Carmen, y Montserrat Hernández Solís. 2013. «Un Estudio Del E-Learning Para Adultos En educación Universitaria a Distancia: Un análisis estadístico Sobre El Rendimiento De Estudiantes De Contabilidad Financiera En La UNED». RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia 16 (2):33-57. https://doi.org/10.5944/ried.16.2.9904.