Romeu Fontanillas, Teresa, Marc Romero Carbonell, Montse Guitert Catasús, y Pablo Baztán Quemada. 2025. «Desafíos De La Inteligencia Artificial Generativa En educación Superior: Fomentando Su Uso crítico En El Estudiantado». RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia 28 (2):209-31. https://doi.org/10.5944/ried.28.2.43535.