Villalonga-Gómez, Cristina, Marçal Mora-Cantallops, y Lorena Delgado-Reverón. 2023. «Aplicación de andamiajes metacognitivos basados en diarios de aprendizaje en enseñanzas virtuales». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 26 (2):219-36. https://doi.org/10.5944/ried.26.2.36252.