Martínez Mediano, Catalina. 1994. «Utilización de elementos facilitadores del aprendizaje en el diseño instructivo de la Universidad Nacional de Educación a Distancia». RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 6 (3):81-106. https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21078.