GROS SALVAT, B.; CANO GARCÍA, E. Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 107–125, 2021. DOI: 10.5944/ried.24.2.28886. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/28886. Acesso em: 30 jun. 2022.