VIDAL, I. M. G. Influencia de las TIC en el rendimiento escolar de estudiantes vulnerables. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 351–365, 2021. DOI: 10.5944/ried.24.1.27960. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/27960. Acesso em: 16 ago. 2022.