SALINAS IBÁÑEZ., J.; DE BENITO CROSETTI, B.; PÉREZ GARCIES, A.; GISBERT CERVERA, M. Blended learning, más allá de la clase presencial. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 195–213, 2018. DOI: 10.5944/ried.21.1.18859. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/18859. Acesso em: 27 sep. 2022.