GONZÁLEZ DE LA FUENTE, Ángel; CARABANTES ALARCÓN, D. MOOC: medición de satisfacción, fidelización, éxito y certificación de la educación digital. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 105–123, 2017. DOI: 10.5944/ried.20.1.16820. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/16820. Acesso em: 26 jun. 2022.