SCHLEMMER, E. Games e Gamificação: uma alternativa aos modelos de EaD. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 107–124, 2016. DOI: 10.5944/ried.19.2.15731. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/15731. Acesso em: 7 oct. 2022.