FAINHOLC, Beatriz. De cómo las TIC podrían colaborar en la innovación socio-tecnológico educativa en la formación superior y universitaria presencial. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 53–79, 2008. DOI: 10.5944/ried.1.11.956. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/956. Acesso em: 13 ene. 2026.