GÓMEZ REY, Inmaculada; HERNÁNDEZ GARCÍA, Emilio; RICO GARCÍA, Mercedes. Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 169–193, 2009. DOI: 10.5944/ried.1.12.926. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/926. Acesso em: 19 feb. 2026.